快递单号购买：在线教育现有模式

快递单号购置理解到，随着信息技术疾速开展，发明了跨时空的生活、工作和学习方式，使学问获取的方式发作了基本变化。教与学能够不受时间、空间和地点条件的限制，学问获取渠道灵敏与多样化。这就是在线教育，下面为大家引见目前在线教育的现有形式。

首要是渠道型，也即是引进外部在线教学资本，将其与讨教者停止有用促成，渠道并不在其间插手细致教学工作。这是一种进口型的在线教学，即渠道效劳供需两头，希冀能将自个作为一个进口把教专家和受教者联络在一同，自个再从中找到商业方式。

做这类在线教学渠道的条件是：首要要具有过硬的流量运营才干，或自身就有廉价的流量资本，不然很难维持下去。其次是恳求在技艺体系上有必定的实力，让教专家和受教者具有一个出色的用户领会，并在上面构成用户习气。这一点说起来简单，但理论是很难的。

第二类是C2C方式的在线教学渠道，典型代表有三好网等。业界对C2C在线教学渠道的观念仍是有极大合成的，有些人以为这是在线教学的终极方式，有些人以为其出路毫无希冀。

事实上，C2C在线教学相似于已被普遍接受的家教，一些在校教师接受约请入驻进来，运用业余时间来做这件事，理论上是可行的。关键疑问在于渠道对教师天资和教学内容的审阅，信誉机制的树立，此外还有更便利易用的教学体系，这里边需求处置的疑问还许多。C2C在线教学是离钱近来的一种方式，需求面临的阻碍有两点，一是怎样让本人与本人之间树立起基本的信任，二是用户获取本钱怎样降落。C2C还有很大的探求空间，也有不短的路要走。

第三类是B2C方式的在线教学渠道，典型的有沪江网、学而思在线等。这类方式主要是由渠道来布置教学资本，然后由渠道来自动对外施教，并从中收取相应的费用，是如今生计状况相对较好的一种在线教学方式。B2C在线教学首要处置的是一个在线教学规范化的疑问，课程普通来说让人定心，但在技艺体系的开发商上较为短缺。

在线教学的B2C方式也存在一些疑问。首要这有些相似于传统教学的简单复制到网络，互联网化的内容少了一些，不擅长经过技艺体系处置疑问。B2C方式更多存在于一些职业技艺教学中，还没办法进一步浸透到更多教学范畴。

第四类是东西型的在线教学，如猿题库、工作帮等，都归于这一类型。为学生供应学习资料、题库等。这类东西型的在线教学渠道，实质上是为在线教学供应效劳的，也是一种进口级效劳，在线教学全体极好，他们也就极好；在线教学堕入低落，他们也跟着肉体萎顿。

东西型在线教学其实是一种辅佐型方式。疑问在于，在线教学有必要开展到非常宏大的规划，他们的价值才干够显现出来，在线教学的变现才干有必要开展到很强的时分，他们才有机遇变现。以如今的状况看，东西型在线教学距离亏损还很悠远，大多仍在供应免费效劳。

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